论文部分内容阅读
案例背景 随着新课程改革的逐步推进，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化，课堂的教学时教师的主要任务，但是课堂的教学还包括学生的学，我们老师不能局限于常规的教学模式，适时可以尝试不同的教学方式以激发学生的学习积极性，最终的目的是要把知识的传播、能力的培养和素质的提高有机地结合起来，使学生的知识、能力和素质协调发展，完善其人格，开发其潜能。落实新课改的主阵地在课堂，关键在于课堂教学是否有效。