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通过论述如何运用生活渗透体验式教学的教学案例,来激发中学生学习生物课的浓厚兴趣,使学生在课堂中通过生活渗透体验式学习,使他们形成对生物课理论知识和实验方法的感性理解,理性掌握;使学生更加直观地了解生活,感悟生活、珍爱生命,并对生命科学产生浓厚的兴趣和探索精神。
生活渗透体验式教学激发中学生学习生物课的兴趣
【摘 要】
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通过论述如何运用生活渗透体验式教学的教学案例,来激发中学生学习生物课的浓厚兴趣,使学生在课堂中通过生活渗透体验式学习,使他们形成对生物课理论知识和实验方法的感性理
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区金城关回民中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2017年5期
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