“互联网+”视域下高校学生管理工作的问题与对策

来源 :互联网周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuixy3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科技的发展使互联网技术在教育中得以普及,在为学生提供更加便捷的学习平台的同时,也对高校学生管理工作提出了挑战。在“互联网+”视域下,如何针对学生管理工作中的问题采取应对手段,成为当前时代的重点研究课题。本文从“互联网+”模式下学生管理工作的意义角度展开分析,针对当前管理工作中存在的问题提出了解决策略,以期推动高校学生管理工作的实施与发展。
其他文献
良好的营商环境是促进市场主体良性竞争、激发市场活力和社会创造力、推进经济高质量发展的有力保障。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地方各部门坚持新发展理念,坚定不移全面深化改革,推动我国营商环境建设取得举世瞩目的成就。该文通过大数据方法对多源信息进行汇聚分析发现,十八大以来我国营商环境在市场化、法治化、国际化、便利化四个方面均取得长足进步,但同时也仍存在一些短板和问题,需要久
随着社会的进步与发展,越来越多的企业接触到了软件开发的领域。无论是数据分析工具软件,还是企业产品的在线展示与销售系统软件都是软件开发领域的产品。为了节约企业成本,大部分中小企业的软件产品都是采用外包形式开发的,而在众多的软件外包企业中,如何获得源源不断的订单,是企业面临的主要问题。随着竞争的加剧,市场对企业软件外包业务的差异化与专业化程度提出了更高的要求。只靠“价格战”是不能长久的,企业必须要有自
为研究大豆蛋白物化特性与挤压特性的关系,以4种不同物化特性的大豆分离蛋白为原料,采用相同的挤压工艺制备挤压组织化蛋白,探索了大豆蛋白的氮溶解指数、振实密度及储能模量与扭矩的相关性,分析了挤出物含水率与膨化程度对挤出物质构的影响。结果表明,在蛋白质氮溶解指数为21%~74%,振实密度为0.41~0.47 g/cm~3,储能模量为3800~5400 Pa的范围下。蛋白质氮溶解指数越小,振实密度和储能模
本文分析当前高职院校学生政治素养现状,提出发挥国家的政策导向作用、强化高职院校的教育作用、增强学生个体与教学团队的内驱力等做法,以切实提升高职院校学生的政治素养。
<正>一、设计思想本节课的设计以《地理课程标准》的基本理念——学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理、改变地理学习方式,采用创设情境激活学生思维和情商,提倡课内课外小组探究解惑,体验解决问题的过程,享受学习的快乐,构建开放式的地理课堂作为理论依据。在教学教程中通过动画展示或用自制的等高线教具、亲手将等高线图用黏土捏成其所示地形部位,以增加直观感受,基本遵循了从感知经表象到理论这一
期刊
大豆球蛋白和β-大豆伴球蛋白是大豆中主要的两种蛋白质,两者结构不同导致功能性差别较大。β-大豆伴球蛋白亚基N末端的高甘露糖聚糖使其在中性条件下的水溶性要高于大豆球蛋白。疏水性氨基酸是蛋白质热聚集的活性位点。大豆球蛋白的碱性多肽中较多的疏水性氨基酸使其在热处理过程中,更容易发生持续聚集,最终形成内部紧实表面稀松的不溶性聚集体;β-大豆伴球蛋白表面的亲水多糖保证了其聚集过程中水溶性的稳定,形成易溶于水
人口老龄化是全世界普遍面临的重要问题,自世纪初进入老龄化社会后,我国积极应对,推动居家养老外环境的改造与建设,提出社区中居家养老基础服务设施的完善,营造安全舒适、绿色便捷的老年群体宜居环境。吉安市作为全省老龄化程度第三的城市,改善老年群体的居家养老环境问题已成为城市化进程中的主要任务。因此,对吉安市小区户外空间进行人文关怀的适老化设计。完善小区中的基础服务设施,从老年人的身心出发,满足老年人在自家
目的 探讨赋权健康教育对留置双J管患者的影响。方法 选取2021年2月至6月于温州医科大学附属第一医院行单侧输尿管碎石并拔管的患者196例,采用数表法随机分为对照组和试验组,每组各98例,对照组患者给予常规出院宣教,试验组在对照组的基础上对出院患者实施健康赋权宣教。比较两组患者健康知识情况、焦虑情况及输尿管支架相关症状问卷(ureteral stent symptom questionnaire,
<正>在教学的过程中,一些语文教师逐渐意识到以学生为主体开展阅读教学往往能更好地培养他们的综合能力,提高阅读教学的效率。对此,笔者就探讨一下如何以学生为主体开展阅读教学,希望能给大家带来帮助。一、创设教学情境,激发学生的阅读兴趣在进行阅读教学时,教师要从实际出发,结合本节课的教学内容来创设教学情境,以此营造良好的教学氛围,优化学生的学习体验,激发他们的阅读兴趣。
期刊