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谈到二胡教学,它包括＂教＂与＂学＂两个方面。而作为起主导作用的＂教＂,需要教师具有科学的理论依据,而＂学＂这一方,学生应积极配合,脚踏实地,学时认真仔细、练时刻苦用心,并应发挥主观能动性。本文通过对二胡教学的外因和内因的阐述,力求让学生更好的,更高效学习二胡的系统演奏技巧。
浅谈二胡的“教”与“学”
【摘 要】
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谈到二胡教学,它包括＂教＂与＂学＂两个方面。而作为起主导作用的＂教＂,需要教师具有科学的理论依据,而＂学＂这一方,学生应积极配合,脚踏实地,学时认真仔细、练时刻苦用心,并应发挥主观能
【机 构】
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安阳师范学院音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2011年13期
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