摘要　在新课程背景下，课堂教学是实施素质教育的主阵地，向课堂要质量，如何提高初中数学的教学效果。大面积提高教学质量，这是我们广大初中数学教师面临的又一课题，根据作者的实践经验，可从运用精彩生动的语言艺术、使用直观形象的教具、培养数学应用意识、让学生在合作交流中学习等几方面做起，能收到良好的效果。
　　关键词　新课标；数学；课堂教学：教学效果
　　
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