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当今初中学生所接触到的音乐大多为流行音乐,这便造成了学生对于音乐的鉴赏目光止步于流行,对于音乐来说,民族、古典、爵士、蓝调、钢琴曲等等都是音乐的重要组成部分,但是中学生对于这些音乐往往兴趣乏乏,这是因为中学生对于更经典的音乐类型有距离感,本文便就教师如何拉近学生与音乐的距离,培养中学生对音乐的学习兴趣来进行一番探究。