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期刊论文
高中化学演示实验的教学探讨
高中化学演示实验的教学探讨
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichiuyun13
【摘 要】
:
高中化学知识杂且多,要求教师给予学生有效的引导,通过学习和观察探索其中的规律,实验是非常有效的辅助教学方法,对于学生理解知识、记忆知识十分有利.1明确目标,引导学生深
【作 者】
:
张立荣
【机 构】
:
吉林省白山市第一中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
高中化学
演示实验教学
记忆知识
金属钠
药品质量
脱水性
问题设置
直观性
操作过程
玻璃器皿
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高中化学知识杂且多,要求教师给予学生有效的引导,通过学习和观察探索其中的规律,实验是非常有效的辅助教学方法,对于学生理解知识、记忆知识十分有利.1明确目标,引导学生深入认识化学知识学生对演示实验教学有较高的热情,通常都会表现出非常大的兴趣,但实际上不少学生并不明白演示实验的意义所在.
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