【摘 要】
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90年代开始,中专院校的学生中独生子女的比例逐渐增高,从而给班级管理带来了一系列新的问题.一方面,在家长极力呵护的“小皇帝”般生活中孩子过于以自我为中心,独立能力差;一
【机 构】
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沈阳铁路师范学校!辽宁沈阳110165
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90年代开始,中专院校的学生中独生子女的比例逐渐增高,从而给班级管理带来了一系列新的问题.一方面,在家长极力呵护的“小皇帝”般生活中孩子过于以自我为中心,独立能力差;一方面,在家长望子成龙的心态下,孩子被迫“样样都行”,什么都学,产生过重的心理负担,失去了作为平常人的行动自由、心灵自由,导致看问题过于偏激.这些由于家庭教育和复杂的社会环境引发的学生人格矛盾尤为突出.因此帮助学生认识自我,完善
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