【摘 要】
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随着教育改革的深入，教育部门对幼儿教育提出了更高的要求，幼儿园不仅要大力开展游戏教学，还要做真游戏，让幼儿回归自然，拥抱自然。安吉游戏强调让幼儿自主、自发、自由地玩游戏，安吉游戏逐渐成为幼儿园深化游戏改革的重要方式。汕尾市第三幼儿园结合自身园所特点，分析安吉游戏的基本特征及幼儿园开展安吉游戏的价值，探索安吉游戏模式下如何有效开展幼儿园游戏，通过提供丰富的游戏材料、满足幼儿需求，尊重幼儿的个性发展、
【基金项目】
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汕尾市教育科学“十三五”规划一般课题“以游戏为核心的幼儿教育模式实践研究——建立基于儿童游戏的课程”（项目编号：2020SSW071）成果之一；
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随着教育改革的深入，教育部门对幼儿教育提出了更高的要求，幼儿园不仅要大力开展游戏教学，还要做真游戏，让幼儿回归自然，拥抱自然。安吉游戏强调让幼儿自主、自发、自由地玩游戏，安吉游戏逐渐成为幼儿园深化游戏改革的重要方式。汕尾市第三幼儿园结合自身园所特点，分析安吉游戏的基本特征及幼儿园开展安吉游戏的价值，探索安吉游戏模式下如何有效开展幼儿园游戏，通过提供丰富的游戏材料、满足幼儿需求，尊重幼儿的个性发展、让幼儿成为游戏的主人，因地制宜、合理利用自然资源等策略，设计基于安吉游戏模式的、具有当地特色的园本课程。
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