探讨妈妈讲堂对儿童预防接种率和接种及时率的影响。

选取2011年1月—2012年10月出生并建档的596名新生儿母亲作为研究对象，根据入院先后顺序，按照单双号分为对照组和干预组各298例。对照组母亲采用常规门诊边接种边宣教的方式，干预组母亲除实施常规门诊宣教外，每周固定时间参加妈妈讲堂培训班。当婴儿年龄为1岁2个月时，比较两组儿童的预防接种率和接种及时率。

Ⅰ类疫苗基础免疫接种中，两组儿童除麻疹类疫苗外，干预组其余5种疫苗接种率均高于对照组，差异有统计学意义(χ²＝6.21～11.56，P<0.05)；接种及时率干预组儿童均高于对照组，差异有统计学意义(χ²＝7.05～20.05，P<0.01)；3种Ⅱ类疫苗接种中，干预组儿童疫苗接种率均高于对照组，差异有统计学意义(χ²＝39.45～164.45，P<0.01)；疫苗接种及时率比较，干预组亦高于对照组，差异有统计学意义(χ²＝39.97～213.37，P<0.01)。

开展妈妈讲堂有利于增强家长对接预防接种的重视程度，提高儿童预防接种率和接种及时率。