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从数学发展的社会背景出发，探讨数学发展对数学教育的影响；论述在新形势下高职院校高等数学课程的教学目标、教学内容与组织结构；并给出了高职高数课的教学模式和教学手段。
高职高数课应重于应用
【摘 要】
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从数学发展的社会背景出发，探讨数学发展对数学教育的影响；论述在新形势下高职院校高等数学课程的教学目标、教学内容与组织结构；并给出了高职高数课的教学模式和教学手段。
【机 构】
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沈阳职业技术学院汽车分院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2006年5期
其他文献
目的:探明南昌市中心气传致敏花粉的种类、数量及季节消长规律,提高过敏性疾病的防治水平.方法:2000年4月～2001年4月期间采用Durham重量法进行为期一年的气传花粉调查,分析其