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计算思维已经成为信息技术学科的高频词,从侧面也可以看出在信息技术课堂教学中加大对学生计算思维培养的重要性,是信息技术教师值得深入研究的课题。基于此,本文试着通过递归算法的教学,让学生用计算机的思维分析问题、解决问题,从而提高学生计算思维的能力。
利用递归算法提高学生计算思维能力
【摘 要】
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计算思维已经成为信息技术学科的高频词,从侧面也可以看出在信息技术课堂教学中加大对学生计算思维培养的重要性,是信息技术教师值得深入研究的课题。基于此,本文试着通过递
【机 构】
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江苏省苏州高新区教学研究室
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年8期
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