【摘 要】
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目的:评价健康教育应用于产后出血护理中的临床效果和价值。方法:使用随机平行方式,将我院2017-08~2018-08撷取的40例产后出血患者,分成观察组与对照组,每组均为20例。观察组
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目的:评价健康教育应用于产后出血护理中的临床效果和价值。方法:使用随机平行方式,将我院2017-08~2018-08撷取的40例产后出血患者,分成观察组与对照组,每组均为20例。观察组实施健康教育,对照组实施常规护理,对比两组临床疗效的差异性。结果:观察组的护理满意度为95%,明显高于对照组的护理满意度70%,差异有统计学的意义(P<0.05)。护理前,观察组和对照组的心理评分情况比较,未见统计学的意义(P>0.05)。两组心理评分情况相比较,差异存在统计学的意义(P<0.05)。两组产
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