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从我国高校青年教师群体的角度出发,基于284份调查问卷所获数据,应用回归分析手段,对高校青年教师学术道德的影响因素进行实证研究。研究结果表明,显著影响高校青年教师学术道德的因素依次为学术素养、学术环境和考核评价压力。
高校青年教师学术道德影响因素的实证研究
【摘 要】
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从我国高校青年教师群体的角度出发,基于284份调查问卷所获数据,应用回归分析手段,对高校青年教师学术道德的影响因素进行实证研究。研究结果表明,显著影响高校青年教师学术
【机 构】
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南京工程学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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南京工程学院社科联基金项目“高校青年教师学术道德现状分析及对策研究”(SKLB201817);南京工程学院科研基金项目“基于科技文献关联数据的科研实体间关系发现研究”(QKJ201711)
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