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课堂范式是符合某一种级别的课堂关系模式的集合。与"为学而教"的新理念相对应的课堂教学范式被称为适学课堂。为建构教材与名著的灵性拓展,探寻行之有效的教学方式与方法,绍兴市越城区结合三次主题研修——"人物灵性之美""主题灵动之妙""情节跌宕之玄",探寻基于目标导向的"1+X"灵性读写课程课堂范式,有效实践名著阅读与写作的灵性对接。