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班主任作为班级建设的组织者和引领者,对学生的学习和生活具有深远的影响。班主任应重视德育工作的开展,培养学生成为德智体美劳全面发展的人。文章主要探究了小学班主任开展德育工作的有效策略,在此与同行分享。
小学班主任德育工作策略研究
【摘 要】
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班主任作为班级建设的组织者和引领者,对学生的学习和生活具有深远的影响。班主任应重视德育工作的开展,培养学生成为德智体美劳全面发展的人。文章主要探究了小学班主任开展
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗东明学区中心校
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年3期
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