项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用

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中职教育以培养职业人才为目的,但在传统的教学过程中存在"重理论、轻实践"的教学现状,已远远不能适应中职教育的发展需求,为此进行必要的教学改革和创新成为关键。项目教学法就是在这样的教学背景下提出来的,项目教学法通过在教学过程中融入"项目"的概念,将传统抽象的理论教学内容转变为可操作、可应用的实践技能,对于提高教学效率、学生学习积极性有着十分重要的意义。笔者结合中职计算机教学,探讨项目教学法的具体应用和实施思路,为更好应用项目教学法提供参考。
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