【摘 要】
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本文论述了幼儿师范学校学前教育专业古诗词诵读教学的三种策略,对幼儿师范学校古诗词诵读教学有一定的借鉴作用。
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本文论述了幼儿师范学校学前教育专业古诗词诵读教学的三种策略,对幼儿师范学校古诗词诵读教学有一定的借鉴作用。
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