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中外教育合作日益增加，既带来机遇也带来挑战。中外合作办学是教育资源的融合，更是两国文化和理念的相互碰撞和借鉴。浙江科技学院自2013年起，在教育部的批准下，开始与法国赛尔齐·蓬图瓦兹大学开展合作土木中法办学项目，目前取得了巨大的成绩，但也面临一些问题。本文将从跨文化的角度，以浙江科技学院土木中法项目为例，探讨中法办学中的困难和问题，并提出建议与启示。