你让城市在唱歌,静静的,暖暖的——记上海现代建筑设计集团都市建筑设计院章奎生声学设计研究所所长章奎生

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上海大剧院、上海国际会议中心、上海广电大厦、上海广播大厦、上海世博文化中心、上海东方艺术中心、上海音乐厅、武汉琴台大剧院、厦门音乐厅及大会堂、深圳保利剧院、苏州科技文化艺术中心、兰州大剧院、浙江省人民大会堂、上海影城、上海电影译制厂等等.提及这样一个个耳熟能详的地方,这样一个个给人们带来优美音乐、美妙感觉的地方,就不得不提为它们设计厅堂音质及环境噪声与建筑设备噪声振动控制的人——现代建筑设计集团都市建筑设计院章奎生声学设计研究所所长章奎生!
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【摘要】随着人类社会和知识经日新月异的发展,教育事业也在与时俱进,不断的开拓创新。如何让我们英语课堂活跃起来,打破传统的应试教育模式,创造民主和谐的课堂教学氛围,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习呢?笔者结合多年的英语教学经验和对新课改精神的领悟,从教师改变传统教育思想,营造和谐的师生情感;精心设计教学游戏,让英语课堂充满欢声笑语;利用现代信息技术,提高学生学习英语的兴趣等三个
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【摘要】本文对项目驱动教学法应用于高职“外贸英语会话”课程教学及教学效果的调查问卷所得数据进行了分析,结果表明根据我院高职相关专业的学生的目标需求和学习需求,老师在外贸英语会话课程中使用项目驱动教学法,有助于通过外贸口语情景设定任务,使学生集中注意力、激发他们的学习兴趣,从而明确学习目标、还有利于外贸口语技能的迁移,促使教学目标的达成。  【关键词】项目驱动教学法 外贸英语会话 调查问卷 分析  
【摘要】技工学校英语课程是一个实践性非常强的课程,但是目前技工类英语教学中的实践教学环节却很薄弱,本文是在以职业导向的前提下,提出通过技工类英语教学模式的创新,加强在日常教学中对学生职业通用能力的培养。  【关键词】技工类英语教育 通用能力 职业导向 模式创新  近年来,技工项目课程作为新兴潮流,在培养具有较强通用能力的技工类学生的英语课程教学的过程中,加强了对其理论与设计研究,对其教学效果路径进
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