论文部分内容阅读
【摘 要】在社会的不断进步与发展下，行政管理模式也发生翻天覆地的变化。如何更好的使行政管理力服务于党校，成为相关管理者值得深思的问题。以传统的行政管理模式去协调党校中的管理工作，已经无法满足学生、教师的需求。唯有将党校内部的行政管理模式从根本上进行创新，才能促进学校的发展与进步。本文就对现阶段的党校行政管理的弊端进行分析，并对后续的创新发展提出几条建议。
【关键词】新形势;党校行政管理;创新策略
引言：
在新形势下，做好党校的行政管理工作成为学生、学校发展进步的重中之重。党校的行政管理机构，是学校能正常运行的核心要素，也是教师工作的必要环节。但在目前的党校行政管理工作中，存在许多的不足与弊端。严重影响学校的日常工作，以及学校的进步发展。因此当务之急，就是对党校的行政管理模式进行深刻的创新。大部分党校的行政管理有人员工作经验不足，服务意识差，管理模式落后等问题的出现，下面就对这些问题进行详细的研究与分析。
一、党校行政管理工作的不足与弊端
（一）行政管理的观念比较落后
现阶段，大部分党校的行政管理工作中，最大的不足与弊端就是行政管理观念守旧。行政管理观念是行政管理工作的灵魂，是行政管理工作者的工作方针。由此可见，行政管理观念的落后，对于其发展创新产生巨大的阻碍。唯有使管理者树立正确的管理观念，使用正确的管理理论指导。从根本上打破傳统的管理理念，才能促进行政管理工作的效率提高。通过长期的观察与研究，目前的党校行政管理工作，都是依据传统的准则，或者是管理者自己的管理风格。这不仅缺乏一定的科学合理性，还会对行政管理工作的创新产生极大的阻碍。导致整体的行政工作缺乏科学性、系统性、规范性。在工作的具体实施中，管理人员对行政工作的认识不足，容易忽视行政管理。进而造成党校专业的行政管理人才缺失，行政管理体系不健全。
（二）行政管理服务意识不强烈
在党校的行政管理工作中，主要的工作内容就是组织校内的教学培训、维护教学秩序、确保科研工作的顺利进行等。因此本质上的行政工作就是服务于党校内的全体师生，但目前许多的行政管理工作者对自身的工作性质认识的不够全面。从而使得在工作中，无法全面理解工作的本质，造成行政管理的低效运行。
（三）行政管理方式传统守旧
在网络技术的不断发展下，信息化设备已经渗透到各行各业的日常生产生活中。但现在的党校行政管理工作，大部分的部门还未将信息技术与日常工作充分的融合。信息化的层面也仅限于发电子邮件等，没有完全的将信息技术的作用发挥出来。虽然实现了办公自动化，但相关的管理人员只是被动的使用，并没有全面的掌握其系统与功能。与此同时，内部的行政管理人员缺乏创造型思维。进一步阻碍了先进的设备技术在行政管理领域的应用，也使得行政管理工作长期的停滞不前。
（四）行政管理人员的专业综合素质不高
在新形势下的行政管理人员，其思想文化素养、专业技能水平都无法满足现阶段党校发展的需求。导致这种现象产生主要有两方面的原因，一是党校中专业的行政管理人才不足，对行政管理工作有丰富经验的人才较少。大多数的岗位管理者都是其他部门调任过来的，致使行政人员的整体水平提升受限制。另一方面，是党校内部对于行政管理工作的培训不到位，使得技能不足的管理人员没有好的学习机会与实践机会。
二、新形势党校行政管理工作创新策略
（一）树立先进管理理念，提升管理效率
在党校行政管理工作中，要树立正确的管理理念，从而进一步提升管理效率。在具体的实施过程中，就是要将整体的组织结构进行优化。将整体的工作内容划分为小部分，成立责任制的工作方式。使各个人员能充分的了解自己的工作内容，从根本上提升工作效率。将信息技术全面的投入到行政管理工作中，强化自动化办公的指导工作。使得行政管理的内部人员，都能灵活的使用网络办公软件，增加行政工作的实效性。
（二）树立服务意识，提升工作水平
行政管理人员要提升自身在工作中的服务意识，明确自身的工作目的与工作内容。对待工作要保持持续的热情、认真、细致，提升自身工作的荣誉感与责任感。将师生都关心的问题进行深入的解决，充分的为党校服务。加强在新形势下，优秀的文化、品质、精神的传递。
（三）加强制度建设与人才培养，提升科学化水平
在行政工作的具体实行中，要尽快建立健全行政管理制度的整体建设。以科学规范化的工作标准去检验管理者，从实际工作中提升行政工作的执行力。同时，还需要对行政管理人员的整体专业知识水平进行提升。通过系统的教学，来强化管理者的工作能力。通过引进专业的行政管理人才，来提高行政工作团队的整体素质。
结语
综上所述，党校的行政管理工作，应加强管理者的创新意识。从行政工作体系的建设、工作人员水平的提升、服务意识的强化等多角度，来共同促进党校行政管理工作的全面创新。积极的推动行政工作效率提升，为社会的发展输送高素质的创新型人才。
参考文献：
[1]王莉.新时代党校行政管理工作的创新探索[J].智库时代，2019（33）：21+25.
[2]姚菊琴.党校行政管理工作创新[J].青年与社会，2019（20）：124-125.
（作者单位：江西省九江市永修县委党校）
【关键词】新形势;党校行政管理;创新策略
引言：
在新形势下，做好党校的行政管理工作成为学生、学校发展进步的重中之重。党校的行政管理机构，是学校能正常运行的核心要素，也是教师工作的必要环节。但在目前的党校行政管理工作中，存在许多的不足与弊端。严重影响学校的日常工作，以及学校的进步发展。因此当务之急，就是对党校的行政管理模式进行深刻的创新。大部分党校的行政管理有人员工作经验不足，服务意识差，管理模式落后等问题的出现，下面就对这些问题进行详细的研究与分析。
一、党校行政管理工作的不足与弊端
（一）行政管理的观念比较落后
现阶段，大部分党校的行政管理工作中，最大的不足与弊端就是行政管理观念守旧。行政管理观念是行政管理工作的灵魂，是行政管理工作者的工作方针。由此可见，行政管理观念的落后，对于其发展创新产生巨大的阻碍。唯有使管理者树立正确的管理观念，使用正确的管理理论指导。从根本上打破傳统的管理理念，才能促进行政管理工作的效率提高。通过长期的观察与研究，目前的党校行政管理工作，都是依据传统的准则，或者是管理者自己的管理风格。这不仅缺乏一定的科学合理性，还会对行政管理工作的创新产生极大的阻碍。导致整体的行政工作缺乏科学性、系统性、规范性。在工作的具体实施中，管理人员对行政工作的认识不足，容易忽视行政管理。进而造成党校专业的行政管理人才缺失，行政管理体系不健全。
（二）行政管理服务意识不强烈
在党校的行政管理工作中，主要的工作内容就是组织校内的教学培训、维护教学秩序、确保科研工作的顺利进行等。因此本质上的行政工作就是服务于党校内的全体师生，但目前许多的行政管理工作者对自身的工作性质认识的不够全面。从而使得在工作中，无法全面理解工作的本质，造成行政管理的低效运行。
（三）行政管理方式传统守旧
在网络技术的不断发展下，信息化设备已经渗透到各行各业的日常生产生活中。但现在的党校行政管理工作，大部分的部门还未将信息技术与日常工作充分的融合。信息化的层面也仅限于发电子邮件等，没有完全的将信息技术的作用发挥出来。虽然实现了办公自动化，但相关的管理人员只是被动的使用，并没有全面的掌握其系统与功能。与此同时，内部的行政管理人员缺乏创造型思维。进一步阻碍了先进的设备技术在行政管理领域的应用，也使得行政管理工作长期的停滞不前。
（四）行政管理人员的专业综合素质不高
在新形势下的行政管理人员，其思想文化素养、专业技能水平都无法满足现阶段党校发展的需求。导致这种现象产生主要有两方面的原因，一是党校中专业的行政管理人才不足，对行政管理工作有丰富经验的人才较少。大多数的岗位管理者都是其他部门调任过来的，致使行政人员的整体水平提升受限制。另一方面，是党校内部对于行政管理工作的培训不到位，使得技能不足的管理人员没有好的学习机会与实践机会。
二、新形势党校行政管理工作创新策略
（一）树立先进管理理念，提升管理效率
在党校行政管理工作中，要树立正确的管理理念，从而进一步提升管理效率。在具体的实施过程中，就是要将整体的组织结构进行优化。将整体的工作内容划分为小部分，成立责任制的工作方式。使各个人员能充分的了解自己的工作内容，从根本上提升工作效率。将信息技术全面的投入到行政管理工作中，强化自动化办公的指导工作。使得行政管理的内部人员，都能灵活的使用网络办公软件，增加行政工作的实效性。
（二）树立服务意识，提升工作水平
行政管理人员要提升自身在工作中的服务意识，明确自身的工作目的与工作内容。对待工作要保持持续的热情、认真、细致，提升自身工作的荣誉感与责任感。将师生都关心的问题进行深入的解决，充分的为党校服务。加强在新形势下，优秀的文化、品质、精神的传递。
（三）加强制度建设与人才培养，提升科学化水平
在行政工作的具体实行中，要尽快建立健全行政管理制度的整体建设。以科学规范化的工作标准去检验管理者，从实际工作中提升行政工作的执行力。同时，还需要对行政管理人员的整体专业知识水平进行提升。通过系统的教学，来强化管理者的工作能力。通过引进专业的行政管理人才，来提高行政工作团队的整体素质。
结语
综上所述，党校的行政管理工作，应加强管理者的创新意识。从行政工作体系的建设、工作人员水平的提升、服务意识的强化等多角度，来共同促进党校行政管理工作的全面创新。积极的推动行政工作效率提升，为社会的发展输送高素质的创新型人才。
参考文献：
[1]王莉.新时代党校行政管理工作的创新探索[J].智库时代，2019（33）：21+25.
[2]姚菊琴.党校行政管理工作创新[J].青年与社会，2019（20）：124-125.
（作者单位：江西省九江市永修县委党校）