新时期下初中英语互动教学的实践与探索

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhy724458069
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语已经成为新时期下学生必须掌握的一项技能,是一种被广泛用于日常交流的热门语言,更是学生踏入社会后赖以生存和发展的前提。作为一门实用性很强的语言类学科,对话、交流、互动等能力在英语学习中至关重要,互动教学由此被引入初中英语课堂,并受到老师的高度重视。
其他文献
“授之以鱼,不如授之以渔。”教师教给学生知识不如培养他们获取知识的能力,如果教师能够运用情感、意志等非智力因素,以多种手段和方法激起学生浓厚的学习兴趣,他们就会刻苦钻研
微课是现代教育中的重要教学资源,随着信息技术的高速发展,近几年,微课已经渗透进国内外的教育教学之中,不少教师因为在教学中引入了微课,而获得了非常可观的教学成果。语文
摘 要:随着国家对学前教育的重视,我国幼儿园的数量如雨后春笋般快速增长,但其幼儿园的教学质量、各项工作的完成度等多方面在幼儿园数量骤增的同时却在日益下滑,而造成这种现象的主要原因是不合理的幼儿园管理。为了改变这些问题现象,针对幼儿园管理工作中存在的问题提出以下粗浅的对策。  关键词:幼儿园管理;问题;对策  幼儿园作为教育系统中一个重要的组成部分,只有每个幼儿园都管理得当,那么整个学前教育领域才会
一线语文教师最清楚语文课堂是保底的教学,不管课改怎么改,最终学生的语文成绩还是要通过那一张语文试卷来体现。但是,事实又证明,学生的语文素养在语文课堂上只占一小部分,那么,我们应该怎么做呢?特别是在风雨飘摇、乱花渐欲迷人眼的课改大潮中,一线小学语文课堂的路究竟在何方?  问题一:分析课文。目前,小学语文课堂的基本形态就是教师带着学生一篇一篇讲读课文,一篇课文,教师要讲解两个课时,再用一课时完成练习。
高中阶段的学生学习非常紧张,课程也比较单一,每天就是几门主要的课程,其他课程如美术、音乐等比较少。而缺少了美术、音乐课程,学生在审美方面会存在一定的缺陷,不利于学生的全面
古诗词教学一直以来都是初中语文教学活动的重要组成部分,在传承中国优秀传统文化方面发挥着无可替代的作用,因此自然就受到了广大任课教师的极大重视。但是在传统教育理念以