【摘 要】
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在新课程基本理念和规范办学的背景下,我们广大教师在探索提升课堂效率的同时应不断加强学法指导,创新教学模式,通过努力挖掘各种课程资源,科学引导学生拓展探究学习的时间与
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在新课程基本理念和规范办学的背景下,我们广大教师在探索提升课堂效率的同时应不断加强学法指导,创新教学模式,通过努力挖掘各种课程资源,科学引导学生拓展探究学习的时间与空间,把课内外、校内外的探究学习有机结合起来。实践证明,创建家庭实验平台作为一种新的探究学习途径,能够有效地弥补当前实验探究教学的不足,较好地引导学生走上自主探究学习的快车道,培养学生的动手能力与创新意识,让学生成为真正的学习主体,达成新课程的基本理念。
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