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在语文教学中，教师应创造性的利用教材，从分挖掘教材中科培养创造能力的因素，并从培养学生思维的独特性、求异性和预见性入手，培养学生的创造能力。
小学语文综合性学习中如何培养学生的思维能力
【摘 要】
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在语文教学中，教师应创造性的利用教材，从分挖掘教材中科培养创造能力的因素，并从培养学生思维的独特性、求异性和预见性入手，培养学生的创造能力。
【机 构】
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贵州省威宁县第一小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年1期
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