【摘 要】
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乐观和社会适应是影响青少年主观幸福感的重要因素。为了探讨外来务工人员子女社会适应对主观幸福感的影响,并检验乐观品质在其中的中介作用,以东莞市塘厦镇3所中学外来务工
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乐观和社会适应是影响青少年主观幸福感的重要因素。为了探讨外来务工人员子女社会适应对主观幸福感的影响,并检验乐观品质在其中的中介作用,以东莞市塘厦镇3所中学外来务工人员子女为对象的问卷调查结果显示,社会适应能够显著地正向预测外来务工人员子女的主观幸福感,且乐观在社会适应和主观幸福感间发挥着部分中介作用。基于此,学校和教师可以采取积极有效的措施,通过促进其良好社会适应,提高其乐观水平,改变其认知,来最终提高学生的主观幸福感。
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