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针对目前《管理学》教材存在的诸如编写框架雷同、知识更新缓慢、编排设计缺乏人性化考虑以及教材编写力量淡薄等问题进行了探讨，提出了注意激发学生学习兴趣、不追求编写框架的完整性、教材人性化、教材内容要注意适时更新等四个建议。
《管理学》教材编写的问题与对策
【摘 要】
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针对目前《管理学》教材存在的诸如编写框架雷同、知识更新缓慢、编排设计缺乏人性化考虑以及教材编写力量淡薄等问题进行了探讨，提出了注意激发学生学习兴趣、不追求编写框架
【机 构】
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桂林电子科技大学管理学院
【出 处】
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桂林电子科技大学学报
【发表日期】
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2007年2期
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