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工程师是社会经济建设中不可或缺的人才。我国培养工程师的途径不一，总体说来，在工程师培养方面，我国还存在着一些问题：人才培养体系结构不够完善，培养目标不够清晰；教学内容与模式陈旧，工程训练严重不足等。针对这些问题，必须更新现代工程师培养理念，凸显工程师创新能力培养；构建以能力为本位的教学模式，改革教学方法和教学手段等。唯有如此，才能培养出与“卓越工程师培养计划”符合度高的工程技术型人才。