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高职新生与普通大学学生相比,心理特点既有共性,又有特殊性。本文通过汇总实际工作经验和相关材料,对高职新生抑郁成因进行分析,拟通过这一研究,有针对性地开展心理健康教育工作,帮助高职生减少抑郁心理,顺利适应大学新环境,健康成长。
高职新生抑郁心理成因分析
【摘 要】
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高职新生与普通大学学生相比,心理特点既有共性,又有特殊性。本文通过汇总实际工作经验和相关材料,对高职新生抑郁成因进行分析,拟通过这一研究,有针对性地开展心理健康教育
【机 构】
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烟台职业学院德育部
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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山东省教育科学“十二五”规划重点课题“高职抑郁症学生心理及社会诱因研究”研究成果之一,编号为2011GZ100
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