树立榜样,促进孩子成长——由评比班星引起的思考

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在班星评比勤学星选拔中,本次勤学星由班级中原来成绩并不好的同学张忠忠获得,在班内的交流中,参与评比的同学将他的进步看在眼中,以此激励自己不断努力,借助榜样的力量更加努力,教师在其中做好引导,用更好的方法教育学生.
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