论文部分内容阅读
腐蚀类课程在以石油化工为特色的高等院校中占有重要位置.我校腐蚀类课程的教学过程中还存在着“课程理论内容较为深奥,理论与实际关联性弱,实验及实践内容少,课程考核方式单一,学生工程实践能力差”等问题.我们通过组建腐蚀教学团队、精炼理论教学内容、增加实验学时比重、增设课程小论文写作和答辩环节、改进课堂授课方法、构建多角度课程考核体系、多方面培养能力等措施,提高了腐蚀类课程的教学效果和学生的工程实践能力.