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当前，随着我国改革开放不断深入、市场经济飞速发展和物质文明的高度发展，人们对于医疗卫生条件的要求越来越高。医学模式的转变以及人口老龄化加剧等因素凸显出我国传统医学教育模式与现有的社会发展极不协调。同时医学生的价值观也正在发生深刻的变化，医学生就业形势越来越严峻等等这些现实使得如何调动各方面的积极因素，充分挖掘教育潜力，努力培养多能力高素质的医学人才，成为摆在医学教育面前的重要课题。