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在初中阶段的教学中，几何是其中的重要组成部分。教师在开展课堂教学时，应提高对于初中几何的重视。教师在进行课堂教学时，应从自己已有的经验出发，思考一定的思路来源，更好地突破教学重点。
启发学生思维 突破初中几何学习难点
【摘 要】
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在初中阶段的教学中，几何是其中的重要组成部分。教师在开展课堂教学时，应提高对于初中几何的重视。教师在进行课堂教学时，应从自己已有的经验出发，思考一定的思路来源，更好地突破
【机 构】
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广东省深圳市龙华区第二实验学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年4期
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