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以地方本科院校国际贸易专业《国际金融》课程为研究对象,总结当前课程教学中应用型人才培养的难点,提出通过转变教育思路、调整培养方法、采用案例启发式教学、优化考核方式、建设网络课程、加强师资队伍建设等对策,以达到应用型人才培养要求,适应区域经济发展需要。
地方本科院校国际贸易专业应用型人才培养探索——以《国际金融》课程教学为例
【摘 要】
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以地方本科院校国际贸易专业《国际金融》课程为研究对象,总结当前课程教学中应用型人才培养的难点,提出通过转变教育思路、调整培养方法、采用案例启发式教学、优化考核方式
【机 构】
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洛阳理工学院,
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2015年14期
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