电力工程质量管理标准化评价体系的管理规范研究

来源 :微型电脑应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fpkneo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着工程质量管理愈来愈受到重视,整体管理状况良好,但仍面临着管理体系不健全、不规范等问题。结合国内及行业质量管理体系认证的发展状况,以南方电网公司为例,对当前电力工程质量管理标准化评价体系管理规范进行探讨。
其他文献
阐述材料管理策略,提出完整的材料质量管理系统,项目过程的全面质量管理、材料全生命周期的控制、项目的实施保障,从而从源头上控制项目的成本。
<正>生活中人们难免会出现头疼脑热的健康问题.对于一些常见的小毛病或不需要去医院就诊的慢性病,这时候家中的小药箱就可以发挥作用了。可是有些人当需要用药时才发现许多药品都超过了有效期限。我们接触的患者对此有着不同的处理方式。例如有些人一看药物已经失效,当机立断地处理掉:但也有人认为,过期时间不长没有关系,依然可以使用;还有人认为,中成药不用在乎有效期,中药都是越久效果越好……那么,这些过了期的药品还
期刊
目的 观察炎症性肠病(Inflammatory Bowel Disease,IBD)的能谱CT小肠造影(Energy Spectral CT Enterography,ECTE)表现,分析ECTE对IBD的诊断价值。方法 选取安徽医科大学附属六安医院2020年5月至2022年4月收治的临床疑似IBD病例并顺利完成ECTE检查的105例患者,与最终临床诊断IBD相比,分析ECTE检查诊断IBD的敏感
各地社区通过不断探索,逐步形成需求导向型、宗族文化拓展型、特色资源主导型三大类社区公共文化服务精准供给模式。这些实践探索都呈现出供给主体多元合作、供给内容交叉融合、供给方式灵活多样的特征。但同时,社区公共文化服务供给体系在服务需求识别、服务应用、服务管理、服务评价等环节存在不足。要实现社区公共文化服务的精准供给,应树立协同、合作、需求导向的理念,充分利用大数据技术、自媒体、新媒体平台等,做到服务需
从数字鸿沟到数字包容视角,解释通过数字包容策略化解数字鸿沟,尝试解决农村老年人参与数字乡村不足的难题。研究发现,当前老年人参与数字乡村建设的技术困境主要体现为数字鸿沟的存在,具体表现为基础设施的“接入鸿沟”、智能设备的“使用鸿沟”以及能力素养的“知识鸿沟”,实则反映了技术与治理、行政与自治、增权与赋能的三大困境。而实现从数字鸿沟向数字包容的转变,制度安排是其中的关键因素。在制度安排层面要关注政策执
对于低段语文课程来说,其主要教育目的即是让学生具备基本的识字、写字、阅读和表达能力。而欲要提高整体的识字教学效果,就要切实抓住低年级学生"乐玩"这一点,并充分发挥低年级段学生强烈的好奇心与探索欲,采取多种趣味性的手段有效激发他们的识字热情。
文章探讨了依托地方优秀民族传统体育文化资源,结合大学公共体育课程思政教学改革实践,将文化传承、价值塑造、能力培养、技能传授和健康促进五者融为一体的育人途径和方法。大学体育课程思政应从专项理论知识和运动技能中挖掘其所蕴含的思政内涵,明确思政教学目标,凝练思政元素与教学内容的融合结点;采用“SE”教学模式等灵活多样的教学方式加强学生在课程思政教学中的主体地位和参与性;在教学评价中要纳入思政教育的互动元
通过文献资料法、专家访谈法、逻辑演绎法和实证研究等方法,以上海某大学为例对大学体育专项体育课程思政路径进行探索研究。通过实践反推验证理论及理论指导实践得出:共生理论与大体育课程思政建设路径较为契合,可以作为大体育课程思政建设的理论视角;以共生理论为视角,将课程思政、民族传统体育、各专项体育、体育相关选修课程和体育相关校园活动等体育共生单元依托互联网和智能移动终端,拓宽体育课的授课时空,在不改变传统
目的:探讨家庭医生签约服务在社区T2DM患者管理中的效果及分析影响血糖控制的因素。方法:本研究为回顾性研究。选取2017年10月至2019年10月在社区自愿接受家庭医生签约服务的T2DM患者408例,比较其签约前和签约管理1年后空腹血糖及糖化血红蛋白的控制情况,分析血糖控制的影响因素。结果:家庭医生签约管理1年后,T2DM患者的空腹血糖从(8.48±2.97)下降到(7.76±2.49)((49)
<正>小学语文教学中,教师应尽量要求学生有感情地朗读课文,以此将普遍阅读转化为“美读”,促使学生在“美读”中获得感悟和升华,领悟到语文内容的真正内涵。就我国小学语文课堂当前的教学现状而言,学生大多是在教师的要求下朗读课文。而基于学生朗读课文的过程是受教师所驱赶,故也使得大多数学生对此均秉持着应付了事的态度。而未能真正将心投入到阅读之中,也便难以领会文本所欲表达的“美”感。这样的朗读是事倍功半,缺乏
期刊