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小线段大作用
小线段大作用
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangzhongyan22
【摘 要】
:
线段图是一种数学符号,利用线段图解决问题是一种有效的且重要的教学策略。线段图的教学应从低段教学中就开始渗透,然后适当地分阶段进行教学,以培养学生的符号感。
【作 者】
:
何竹青
【机 构】
:
义乌市前洪小学
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
符号
线段图
低段
教学
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线段图是一种数学符号,利用线段图解决问题是一种有效的且重要的教学策略。线段图的教学应从低段教学中就开始渗透,然后适当地分阶段进行教学,以培养学生的符号感。
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