《阿Q正传》中的人物间称呼分析

来源 :科教纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinayzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要 本文运用社会语言学中有关理论分析《阿Q正传》中主人公阿Q和周围其他人间的称呼。
  关键词 言语 阿Q正传 社会语言学
  中国分类号:I06 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-029-02
  
  “言语能够反映说话人和听话人之间的关系(relationship)”。更进一步地讲,言语能够反映这种关系中体现出来的说话人和听话人之间的同等关系(solidarity),其关注的是人们彼此之间的社会距离。也就是说,人们彼此之间有多少共同的经历或经验,人们彼此之间有多少共同的社会特征的同等性,以及人们彼此之间将要共有的亲密程度和其他因素等。正是这种关系决定了说话者言语行为的礼貌程度。在实际的会话中,人们总是在衡量自己和听话人的社会距离(social distance),进而来决定在会话过程中应该有的礼貌程度。
  而称呼语(address terms)通常是人们在言语交际过程中使用最多的词语,他能够显而易见的反映出礼貌程度,并且最直接、最明显地表明人们的身份、权势和同等关系。具有很明显的社会性。一般来说,当一个人和另外一个比他有权势的人说话,或者是和自己有很少同等关系(solidarity)的人说话时,他往往使用尊敬的、较正式的称呼语。相反,如果他和一个权势比自己差的人说话,或者是和自己有很多同等关系的人说话时,他就会使用随便的、非正式的称呼语。如果说话人对听话人很厌恶,他甚至会用一些贬损的称呼语,以此来显示说话人和听话人之间的不同社会地位。
  人们说话的时候,选择任何词语、任何说法都是有意义的,这一点在《阿Q正传》中人物间的称呼上表现得极为明显。下面笔者就尝试用上述语言学理论来分析中文中的称呼。
  
  一、原称呼语的分析
  
  称呼语(address terms)通常是人们在言语交际过程中使用最多的词语。它能够最直接、最明显地表明人们的身份、权势和同等关系。具有很明显的社会性。一般来说,当一个人和另外一个比他有权势的人说话,或者是和自己有很少同等关系(solidari-ty)的人说话时,他往往使用尊敬的、较正式的称呼语。相反,如果他和一个权势比自己差的人说话,或者是和自己有很多同等关系的人说话时,他就会使用随便的、非正式的称呼语。如果说话人对听话人很厌恶,他甚至会用一些贬损的称呼语,以此来显示说话人和听话人之间的不同社会地位。
  在《阿Q正传》中,人物称呼语的运用很清楚地体现人物之间的这种关系。在这部小说中,赵太爷和秀才对阿Q的贬损的称呼语可以很好说明这一点。当阿Q说他和赵太爷是本家时,赵太爷对着阿Q吼道:“阿Q,你这浑小子!你说我是你的本家么?”(第一章,20)赵太爷、秀才、洋先生和假洋鬼子都是小说中未庄有钱有势的人物,而阿Q只是赵太爷家的一个小长工,所以他们比阿Q有更大的权势,而阿Q处于弱势。或者说阿Q和他们之间的同等关系(solidarity)很少。所以赵太爷对阿Q直呼其名,而且还叫他“你这浑小子”,而阿Q却得尊称他们为“太爷”(第六章,282)。秀才也表现出他的权势:“忘八蛋!”秀才在后面用官话这样骂。(第四章,250)当阿Q称“假洋鬼子”为“秃儿!驴!(第三章,237)时,阿Q就遭到了“假洋鬼子”的痛打。
  然而,当阿Q遇到王胡、小尼姑、小D和吴妈时,却是另外一种情形。阿Q似乎比他们几个有更多的权势,或者说他和他们之间有更多的同等关系(soli—darity),至少在阿Q看来是这样。所以他们之间说话很随便,甚至互相用一些贬损的词语。
  ——对王胡
  “这毛虫!”(第三章,232)“癫皮狗,你骂谁?”王胡轻蔑的抬起眼来说。(第三章,232)阿Q和王胡处于同样的社会地位,而且体力也相差无几,所以他们有着同样的权势和较多的同等关系,因此彼此可以叫对方“毛虫”、“癫皮狗”。
  ——对小尼姑
  “秃儿,快回去,和尚等着你呢。”(第三章,238)
  阿Q同样叫“假洋鬼子”和小尼姑“秃儿”。小尼姑只是跑掉了,而“假洋鬼子”却狠狠地打了他。
  ——对吴妈
  “女人……昊妈……这小孤嫣。。”阿Q想。(第四章,248)
  ——对小D
  “畜生!”阿Q怒目而视的说。(第五章,262)“我是虫豸,好么?。。”小D说。(第五章,262)
  这里我们可以看到,吴妈和小D明显比阿Q的权势要小。阿Q骂小D“畜生”,小D只有商量的口气称自己为“虫豸”。而没有表示任何的抗议。虽然他们的社会地位相同,但是阿Q在体力上要胜过吴妈和小D,所以也可以说阿Q比他们有更多的权势。
  
  二、称呼语的变化分析
  
  在现实中,人们彼此之间的关系是很复杂的,有时候会发生微妙的变化。所以,人们说话时也可能和比自己有权势但是彼此有很多同等关系的讲话;有时也可能和比自己权势稍差却彼此有很少同等关系的人讲话。说话人为了想要和听话人建立某种亲近的关系。就会有意识地使用那些能够增进彼此同等关系的用语。反之亦然。这一点也可以在(阿Q正传)中得到证实。当阿Q公开声明他将要参加革命党时,往日那些有权势的人如赵太爷等被吓坏了。所以和阿Q说话也改变了称谓。
  “老Q,”赵太爷怯怯地迎着低声的叫。(第七章,294)赵太爷称阿Q为“老Q,这显然是表明他们的关系发生了一些微妙的变化。轮到赵太爷向阿Q套近乎了。“老Q”明显比“阿Q”,甚至“你这浑小子”、“忘八蛋”有更大的同等关系。而阿Q此时并没有回答他,则更表明此时的阿Q比赵太爷他们有权势,因为他是革命党。再看此时秀才的称呼:“阿Q!”秀才只得直呼其名了。(第七章,294)“阿……Q哥,象我们这样穷朋友是不要紧的”赵白眼(即洋先生)惴惴地说,似乎想探革命党的口风。(第七章,294)赵白眼则更是称呼阿Q为“阿……Q哥”,更能说明此时阿Q和他们权势的变化。而自称“穷朋友”,则表明众人为了和阿Q增进彼此同等关系的心理。
  本文运用社会语言学中有关理论,分析了《阿Q正传)中主人公阿Q和周围其他人的言语行为间的称呼。通过分析,我们看到,言语行为能够反映出说话人和听话人之间的关系,也可以看出作者在运用语言体现人物之间关系的精妙之处。
其他文献
摘要 绿化工程作为环境建设的重要组成部分,为改善城市的环境质量及形象起到了巨大作用。目前。随着对城市绿化研究的深入,其绿化树种的选择与引进成为城市绿化的研究重点。  关键词 树种规划 绿化 园林  中国分类号:TU986 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-010-02    一、园林绿化树种的选择原则    1,以乡土树种为主  由于生态因素的地域差别,不同的城市以及城
期刊
美术教育家易少淳说过:美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。在大力提倡素质教育的今天,美术教育以形象的可塑性、动手操作性、非语言的的物质造型性和形象表达感情型,对学生的观察力、形象感受力、记忆力、审美能力、思维能力、想象力,以及创造力的培养和提高发挥着重大的作用。长期以来,我一直在想一个问题,美术课到底给学生一个什么知识,怎样上?是培养一些美术专业特别擅长的尖子生,还是让更多的,甚至所
期刊
中国分类号:S796 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-005-02    森林病虫害防治是国家减灾工程的重要组成部分,它对保护森林资源,改善生态环境,促进国民经济和社会可持续发展具有十分重要的意义。我镇森林病虫害防治工作在市、镇及主管部门的大力支持下,森防基础设施建设取得了较快发展,不仅配备了一系列的机械设备,而且目标管理责任制得到完善落实,防治技术手段和防治成效不断
期刊
摘要:我国北朝民歌《木兰辞》把花木兰生动的刻画为中国历史上一位不朽的女英雄形象,木兰代父从军的故事也久经传唱。美国迪士尼公司和中国导演马楚成都以此为据点,先后将花木兰搬上大屏幕。然而,中西方文化的差异,使得中美木兰在同样的事件中有着不同的出发点和做法。  关键词:尽孝;忠君;爱国;个人价值    我国南北朝脍炙人口的乐府民歌《木兰辞》,使得巾帼英雄花木兰代父从军的故事流芳百世,妇孺皆知。给人留下极
期刊
摘要:新课程标准要求培养学生自主学习的能力,但传统的英语方法,使学生被动地接受知识。因此,需要教师转变教学方法,实现学生学习方式的转变,这样才能使英语教学达到应有的教育效果。  关键词:英语教学;学生;学习方式;转变    英语新课程标准指出,培养学生自主学习,促进学生个性发展。调查表明,我国义务教育阶段的教学方式,基本上是“以教师为中心和以课本为中心”的情况。课堂教学中,教师大多以讲授为主,很少
期刊
摘要 本文首先对污泥来源作出澄清,之后概述了目前常见的对于污泥的处理方法,并对各种方法的优劣做了一个大体的评价。之后对污泥堆肥常规方法进行讨论,指出两种常见的堆肥方法即有氧堆肥已经厌氧堆肥,最后对污泥堆肥的应用效益做出简述,并指出需要注意的几点问题。  关键词 污泥 堆肥 应用 园林  中国分类号:S6 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-002-02    随着经济的发
期刊
中国分类号:C421 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-022-02    “互动式”教学,就是将“讨论式”、“启发式”、“座谈式”等教学方法相结合,并进一步深化细化为具体的实施步骤,从开拓学员思路、激发学员学习兴趣、提高教学效果出发,使“教”与“学”同步进行,锻炼提高学员动口、动手、动脑的能力,真正让学员成为学习的主人,实现由被动学到主动学的转变。    一、互动式教
期刊
摘要 科学技术,特别是计算机技术的迅猛发展,促使现代教育技术水平很快提高并对学校教学改革提出了新的要求,本文拟从教育技术与学校教学改革关系的角度,论述教育技术必将有力促进学校教学发生根本性变革。  关键词 教育技术 教学改革  中国分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-023-02    一、现代教育技术的特点    现代教育技术以先进的教育思想为指导,以现代
期刊
中国分类号:S851 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-017-01    安全工作事关全局,任何单位、任何时候都不能忽视。公路动物防疫监督检查站地处郊外,每天与各类车辆打交道,遇到的驾驶员素质参差不齐,安全工作具有较强的动态性、变化性和复杂性。因此必须严格贯彻执行国家安全法律法规和本单位有关安全规章制度,做到思想重视、组织到位、措施得当、监管有力,在确保安全的前提下完
期刊
摘要 本文从水土保持和新农村建设的现状入手,论述了水土保持生态建设在新农村建设中的重要作用,认为水土保持生态建设是加强农村基础设施和推进新农村建设的重要举措,是实现农业可持续发展的重要基础、重要条件和重要保障,是新农村建设的重要内容。  关键词 水土保持 新农村建设 生态建设 关系 重要作用  中国分类号:S157 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)01-020-02    
期刊