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本文通过对教育行政组织中存在行政权力变质现象进行了意识、结构、机制和制度根源的分析,并在其基础上构建了较理想的权力控制机制,包括从权力意识、权力承受、权力运作环境和权力运作过程等多方面的控制.
教育行政组织权力变质的根源及控制
【摘 要】
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本文通过对教育行政组织中存在行政权力变质现象进行了意识、结构、机制和制度根源的分析,并在其基础上构建了较理想的权力控制机制,包括从权力意识、权力承受、权力运作环境
【机 构】
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北京师范大学教育管理学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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