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对425名低年级医学生接受一次艾滋病健康教育后效果进行即时评价，健康教育前后分别进行KAP问卷调查，用EPI软件进行统计分析，100％的调查对象在教育前已听说过艾滋病，91．7％的人可以准确说出3种主要传播途径，但部分调查者存在错误认识，教育后总体知识均分由16．1上升为20．4（满分23分），问题回答正确率明显提高，但同时发现调查对象的某些性观念因本次教育而改变，健康教育有助于提高青年人对艾滋病的认识水平，但一次教育不足以彻底改变他们的性观念。