【摘 要】
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民间音乐是中华民族文化的重要组成部分,但随着快餐文化的日益发展,许多优秀的民间音乐逐渐流失。高中音乐教育是培养学生音乐素养、传承优秀音乐文化的重要途径,但因为网络
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民间音乐是中华民族文化的重要组成部分,但随着快餐文化的日益发展,许多优秀的民间音乐逐渐流失。高中音乐教育是培养学生音乐素养、传承优秀音乐文化的重要途径,但因为网络和媒体的飞速发展,流行音乐在高中生音乐学习中占据主导地位。因此,想要更好地传承民间音乐,就必须认识到民间音乐进入课堂的重要性。本文以广东湛江民间音乐为例,浅谈了其进入课堂的必要性及缺点,提出了其进入课堂的有效途径。
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