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根据笔者多年从事高年级写作教学的经验发现,学生的英语专业八级写作水平普遍较低。大部分同学存在基础语法错误较多、概括能力欠缺、写作句型单一、以及写作素材积累不够等问题。通过对学生当前写作现状的分析,本文提出了解决这些问题的相应策略,旨在帮助学生有针对性解决自身在写作中所面临的问题,提高他们的写作水平,为专八写作备考打下坚实的基础。