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数学是初中阶段的基础课程之一，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题解决问题能力具有至关重要的作用。但纵观当前的初中数学教学过程中仍有教学模式僵化，教学方法单一落后，学生被动接受知识，自主学习能力差等诸多问题的存在，导致初中数学的教学效率低、质量差。多样化教学法是新课程改革的产物，将其运用到初中数学的教学过程中能够克服传统教学模式的弊端，丰富数学教学内容和过程，促进学生的全面发展和教学效果的提升。本文从提出启发性问题、创设生活情景、多媒体辅助教学三个方面出发，探究初中数学多样化教学方法的实践和运用。