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牛顿第一定律是经典力学的基石,是培养学生运动与相互作用观的重要一环.以价值导向、课标引领、问题导向、任务驱动、情境导向、评价反馈作为设计思路,力争以“牛顿第一定律”的教学设计为例,摸索出一些可行的方法和途径.
基于核心素养的教学设计——以“牛顿第一定律”为例
【摘 要】
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牛顿第一定律是经典力学的基石,是培养学生运动与相互作用观的重要一环.以价值导向、课标引领、问题导向、任务驱动、情境导向、评价反馈作为设计思路,力争以“牛顿第一定律
【机 构】
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北京市第四中学 北京 100043
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2021年1期
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