【摘 要】
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目的 探究健康教育联合认知干预对急性消化性溃疡出血患者生活方式及生活质量影响.方法 选取2019年12月至2020年12月期间接受治疗的50例急性消化性溃疡出血患者作为研究对象,所选患者均接受健康教育联合认知干预,记录生活方式与生活质量变化情况.结果 患者干预后生活方式优于干预前(P＜0.05),且生活质量显著高于干预前(P＜0.05).结论 在急性消化性溃疡出血患者中进行健康教育联合认知干预,可改善其生活方式,并促进生活质量的提升.
【机 构】
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山东省济宁市任城区疾病预防控制中心 山东济宁 272100;山东省济宁市任城区疾病预防控制中心 山东济宁 272100
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目的 探究健康教育联合认知干预对急性消化性溃疡出血患者生活方式及生活质量影响.方法 选取2019年12月至2020年12月期间接受治疗的50例急性消化性溃疡出血患者作为研究对象,所选患者均接受健康教育联合认知干预,记录生活方式与生活质量变化情况.结果 患者干预后生活方式优于干预前(P＜0.05),且生活质量显著高于干预前(P＜0.05).结论 在急性消化性溃疡出血患者中进行健康教育联合认知干预,可改善其生活方式,并促进生活质量的提升.
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