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在功能视角下,本文深入分析和思考高职院校学生综合素质评价体系,主要思考和分析了几点,实施高职院校学生综合素质评价体系,有助于学生制订发展规划、有助于学生行为养成、有助于为学生营造和谐良好的成长环境,通过以上几点思考和分析,促进学生全面发展,培养出优秀的人才.
功能视角下高职院校学生综合素质评价体系的思考分析
【摘 要】
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在功能视角下,本文深入分析和思考高职院校学生综合素质评价体系,主要思考和分析了几点,实施高职院校学生综合素质评价体系,有助于学生制订发展规划、有助于学生行为养成、有
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年21期
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