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一、大学交往教学模式的建构rn目前学术界对“教学模式”的概念还没有达成共识,本文采用熊川武教授的观点,他认为教学模式就是“人们为了特定的认识目的对课堂教学活动的结构所作出的类比的简略的假定的表达.”①既然是假定的表达,就带有价值上的判断.在交往教学观的价值下,笔者构建了“双锥”教学模式.rn
大学交往教学模式的建构与推行
【摘 要】
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一、大学交往教学模式的建构rn目前学术界对“教学模式”的概念还没有达成共识,本文采用熊川武教授的观点,他认为教学模式就是“人们为了特定的认识目的对课堂教学活动的结构
【机 构】
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武汉化工学院,武汉,430074;华中科技大学,武汉,430074
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2002年6期
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