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互联网思维可以助力课堂革命,提升教学效率。就互联网思维驱动下的美术“造型·表现”领域教学探索而言,可以通过设计、执行和转化三个步骤并辅以相应的现代信息技术加以彰显,促进学习方式的改变,更好地提升学生的美术学习效率。
改变学习方式提升学习效率——互联网思维驱动下的美术“造型·表现”领域教学新探索
【摘 要】
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互联网思维可以助力课堂革命,提升教学效率。就互联网思维驱动下的美术“造型·表现”领域教学探索而言,可以通过设计、执行和转化三个步骤并辅以相应的现代信息技术加以
【机 构】
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浙江省杭州市行知小学
【出 处】
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教学月刊:小学版(综合)
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部重点规划课题“‘互联网思维’驱动下儿童学习的策略与实施”(课题批准号:DCA180432)的阶段成果
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