【摘 要】
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公文是国家党政机关、军队、企事业单位和社会团体处理公务,组织生产,开展社会活动的一种文体.公文在广泛使用的过程中,逐渐形成了一定的体式和特点.它和其它文章相比主要特
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公文是国家党政机关、军队、企事业单位和社会团体处理公务,组织生产,开展社会活动的一种文体.公文在广泛使用的过程中,逐渐形成了一定的体式和特点.它和其它文章相比主要特点有以下几方面:一、公文具有特定的作者和特定的格式公文的作者,不是指起草文件的撰稿
The official document is a style of the state party and government organs, the armed forces, enterprises and public institutions and social organizations that handle public affairs, organize production and carry out social activities .As a result, official documents gradually form certain styles and characteristics in the process of widespread use. Compared with the main features are the following aspects: First, the official document with a specific author and author of the specific format of the document, not referring to the drafting of the document
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随着新课改不断推进和发展,初中数学教学正逐渐向素质教育转化,但在这一转化过程中不可避免地会出现一些问题,而在这些问题中尤以学困生的问题最受关注。学困生主要指那些智
摘 要: 近几年小学数学教育改革力度不断加大,并不断融入许多新知识点,但由于学生在掌握过程中存在一些问题,这就要求教师在教学过程中采取全新的教学方法。解决问题作为当前比较新颖的一种教学方法,与小学数学教学存在一定的关联性,而且能最大限度地满足小学生充满好奇的心理特点。所谓问题教学,其实就是通过对相关问题进行解答,通过不同方式教授不同知识点,使小学数学教学水平得到进一步提升。 关键词: 小学数学
摘 要: 数学课堂教学是实施素质教育的主要阵地,教师在教学中必须树立创新性教育观念,文章从调控好课堂气氛、创设情境、动态演示、营造氛围等方面阐述如何激发学生的学习兴趣,让学生快乐学习数学。 关键词: 小学数学 激发兴趣 快乐学习 愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。对于在小学数学教学中建立愉悦和谐的课堂环境,培养学生的创新意识,激发学
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摘 要: 在现如今新课改教学背景下,让每个学生都能在数学这门学科上获得发展和进步已经成为广大一线教师的共同目标。由于学生自身及外界原因,学生的掌握数学理论知识、实践动手能力、社会认知等能力有着或大或小的差异,为此,教师应当以学生之间的差异为完善根本所在,在此基础上合理应用分层教学,使每个学生都在数学学习中获得巨大的发展。分层教学与传统数学教学中的“一刀切”教学模式不同,使教师的教学手段变得更灵活多
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