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既往研究表明,影响大学生是否寻求专业心理帮助的因素主要包括:性别、问题的性质、对专业人员的信任程度、求助经验、自我效能等(1-5),而自尊在社会支持和抑郁之间起中介调节作用(6).本研究试图探讨影响大学生寻求专业心理帮助态度的因素,并重点探讨自尊水平在其中的作用。
既往研究表明,影响大学生是否寻求专业心理帮助的因素主要包括:性别、问题的性质、对专业人员的信任程度、求助经验、自我效能等(1-5),而自尊在社会支持和抑郁之间起中介调节作用(6).本研究试图探讨影响大学生寻求专业心理帮助态度的因素,并重点探讨自尊水平在其中的作用。