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怎样的语文课后作业设计,既能延续学生核心素养的提升,同时又让他们喜闻乐见?可以从五个方面着手——提笔练字、温故知新、加强联系、想象创新、课外阅读。
浅谈语文核心素养理念下的课后作业设计
【摘 要】
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怎样的语文课后作业设计,既能延续学生核心素养的提升,同时又让他们喜闻乐见?可以从五个方面着手——提笔练字、温故知新、加强联系、想象创新、课外阅读。
【机 构】
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江苏省南通市如东县环北小学;
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2004年期
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