【摘 要】
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通过相关资料的收集整理,分析了基于创新能力培养的大学生自我教育的研究意义和研究现状,针对基于创新能力培养的大学生自我教育中存在的问题,拟定科学合理的研究内容,采用切
【机 构】
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湖南科技大学化学化工学院,湖南有色金属职业技术学院
【基金项目】
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湖南科技大学大学生思想政治教育研究课题——基于创新能力培养的大学生自我教育模式研究(I31406);湖南省普通高校实践教学建设项目——湖南科技大学化学与生物科学类专业大学生创新训练中心(G21323);湖南省普通高校实践教学建设项目——湖南科技大学教师教育大学生创新训练中心(145814)
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通过相关资料的收集整理,分析了基于创新能力培养的大学生自我教育的研究意义和研究现状,针对基于创新能力培养的大学生自我教育中存在的问题,拟定科学合理的研究内容,采用切实可行的研究方法,对自我教育意识培养、自我教育师资队伍建设、自我教育体系构建等进行研究,可以建立健全基于创新能力培养的大学生自我教育模式和运行机制。
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